Senso motorische zandtafel

In by bajahoedt

Passend onderwijs betekent dat kinderen zich in al hun diversiteit thuis voelen op school. Hoe kun je de fysieke schoolruimte aanpassen voor passend onderwijs, ook voor kinderen met autisme? In dit lab presenteert de HAN een prototype van de sensomotorische “slimme” zandtafel. Deze tafel begeleidt communicatieve en sociale handelingen. Juist deze handelingen vormen kernuitdagingen voor kinderen met autisme. Maar ook kinderen zonder autisme hebben hier baat bij: het verleidt kinderen om deel te nemen aan sociale interactie, maakt ze bewust en helpt gedrag te verbeteren. Kom langs en verken samen met ons de mogelijkheden en kansen van dit unieke product.

zaterdag 26 oktober