Elke jongere een lezer!

Spreker(s)
Christel Dood (Expertisecentrum Nederlands)

Omschrijving
"Lezen is saai!" en "Ik lees alleen als het echt moet" zijn veelgehoorde uitspraken van jongeren in het vmbo. Het maken van leeskilometers is echter heel erg belangrijk voor het ontwikkelen van goede leesvaardigheden. Geen leerling is echter hetzelfde: de ene leerling ziet het nut van lezen niet, de ander leest niet omdat hij denkt dat hij het niet kan en weer een ander herkent zich onvoldoende in de verhalen. In de laatste jaren zijn er veel leesbevorderingsinitiatieven ontwikkeld, maar deze zijn vaak weinig toegespitst op individuele behoeften van leerlingen. In deze interactieve workshop gaan we op onderzoek uit hoe deze bestaande initiatieven beter aan kunnen sluiten bij de individuele behoeften van leerlingen. Hiervoor maken we gebruik van de recent ontwikkelde Toolbox leesbevordering vmbo. De werkwijze en inhoud van deze toolbox zijn gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en geven docenten, ouders, beleidsmakers en andere betrokkenen in het vmbo handvatten om van iedere jongere een lezer te maken. In deze on-demand DRONGO Talk onderzoeken we hoe de instrumenten uit de Toolbox kunnen helpen om een individueel lezersprofiel op te stellen. Dit lezersprofiel geeft informatie over de behoeften van leerlingen en kan gebruikt worden om een op maat gemaakt leesplan op te stellen.

Interessant voor jou omdat
Uit recent internationaal onderzoek blijkt dat de leesvaardigheid en leesmotivatie van Nederlandse 15-jarigen flink gedaald is. Aandacht voor individuele aanpakken om de motivatie van jongeren te vergroten en er voor te zorgen dat ze weer gaan lezen is relevant en hopelijk inspirerend voor docenten, ouders, beleidsmakers en andere betrokkenen.

Type voorstel
DRONGO TALKS

Thema(s)
De jeugd van tegenwoordig

Downloads
[LINK] Toolbox Leesbevordering vmbo
[LINK] Resultaten PISA-2018 in vogelvlucht